"IT培训市场就是个大鱼塘，里面有'规规矩矩'的鲤鱼、鲫鱼，也有专搅混水的黑鱼、青鱼，更多的是上不了桌面的泥鳅。"一位资深的业内人士曾经这样形容国内混乱的IT培训市场。
目前，全国开展IT培训的公司将近2000余家，其中北京就有IT培训机构400多家，培训企业规模不等，开展的培训项目也不一样。
本来IT培训对培训公司的要求极高，不仅要求具有先进的硬件条件，更需要有优秀的师资力量和完善的管理，才能保证培训的质量，但是事实上一些培训机构并不具备这样的条件也搞起了培训。一些培训机构的老师竟然是刚刚通过认证考试不久的学生，这样的老师可以教授的至多是通过考试的技巧，而不可能是系统理论和实践技能，当然在这种培训班考出来的学生最多只是"考试"专家，含金量是会大打折扣的。
以通过考试为导向，以价格战为主要手段的同质化竞争，已使中国IT培训市场的整体发展陷入了空前的危机。同时，很多证书的日渐贬值和IT职场竞争的日趋激烈，也使消费者对于IT培训关注的焦点开始逐渐从理论学习、通过考试转向切实提供自身的IT技术和应用水平。消费者习惯的这一转变，对于IT培训机构来说，是挑战，更是机遇，这个危机与机遇并存的关头，有望成为IT培训机构创新与发展的转折点。
课程设置要走个性化道路
IT培训机构的鱼龙混杂，严重影响了我国IT培训市场的进一步发展。各种各样的培训班，教材不同、课程设置不同、学员起点不同、学习周期不同、认证机构不同，教学质量良莠不齐。为抢夺生源，一些培训机构以牺牲培训质量为代价，打起了价格战，并以100%的考试通过率为诱饵，让相当多的想进入IT行业但缺少一张"通行证"的非计算机人士不知所措。
一位曾经在某小型IT培训机构供职的教师透露，他们学校的课程主要是"任课教师提一点，其它学校的抄一点，翻翻报纸找一点"，拼凑起来的，根本没有经过任何的市场调查和科学认证。就是这样的培训学校，依靠"低价牌"，竟然还曾经火了一段时间，校长自己发了财，可接受培训的学员，损失了培训费不说，还浪费了宝贵的充电时间。
要走出价格战的泥沼，IT培训机构必须走差异化竞争之路。就目前的发展态势观之，差异化竞争之路可以通过课程设置等手段来实现。
传统的IT培训，以某一厂商的产品或者技术为基础，在教学内容上也以通过某一考试为标杆，课程设置上严重雷同、互相抄袭，同质化的价格战不可避免。
随着用户需求从通过考试转向提升自身实际应用水平，一些有实力的IT培训机构开始逐渐独立于具体厂商，走第三方培训之路，独立开发个性化的培训课程。作为其中的典型代表，前景创业网络教育中心联合清华大学计算机教研室，根据IT技术发展的趋势和学员的实际需求以应用为导向，研发了"成就驱动教学法"、"3X3网络工程师课程体系"等个性化的课程，深受学员和市场的欢迎。
