在2004年9月新学期开学之际，南京理工大学利用网动Active Meeting系统，将所有的语音教室联结为一体的大课堂，架构起完善的多媒体交互教学平台，用于开展更大范围的信息化互动教学和学术研讨。
南京理工大学共有数十座语音教室，通过专门的百兆局域网链接，可是平时仅仅用于很少的听力教学和报告，极大的限制了设备和教室的利用率，加上教学效果不是十分明显，师资授课重复很严重。由此，信息中心的领导和老师经过考察和筛选后，借助网动Active Meeting系统清晰的多路视频广播、流畅的声音交互，以及完善的数据共享协作功能，架构全新的多媒体互动实时教室，从而解决了人多无处听讲的难题。
借助网动Active Meeting系统，每个教室无需添置任何设备，只是将原有的PC、控音台、音响、投音仪等设备很好的串连起来，实现多方的视频交互、语音交流、文档和课件共享和标注分析，并且通过该系统的录制功能，可以实现课件的重复广播和复习，非常适合目前各地高校扩招后，面临的师资、教室和设备等资源的严重不足，具有极高的经济和学术价值。
南京理工大学通过该系统，可以同时实现数千人在线观看报告和听讲课程，还可以用于考试前的辅导系统，各二级学院的办公系统，极大的理工大学的教学信息化水平。
